Около половината от студентите по икономика не посещават редовно лекции и упражнения, показват най-новите данни от Рейтинговата система на университетите за 2025 г. Проучването проследява нагласите на обучаващите се в различни професионални направления относно посещаемостта и усещането за задължителност на занятията.
Според анализа 50% от бъдещите икономисти не присъстват редовно на лекции, а едва 37% от тях смятат, че това е задължително. При педагогиката 39% от студентите са на мнение, че лекциите са задължителни, но въпреки това близо 56% ги посещават редовно, а около 70% ходят системно на упражнения.
Най-висока посещаемост на лекции се отчита в направленията, свързани с военното дело, където 86% от студентите посочват редовно присъствие, а 95% възприемат лекциите като задължителни. Следват религия и теология (82%) и социални дейности (71%), но при тях значително по-малка част от студентите смятат лекциите за задължителни – съответно 50% и 62%.
В направления като химични технологии, енергетика, обществено здраве, растениевъдство и архитектура присъствието на лекции варира между 60 и 70%. Между 50 и 60% посещаемост е отчетена при специалности като психология, право, философия, администрация и управление.
На дъното по усещане за задължителност на лекциите са информатиката и математиката – съответно 15% и 18% от студентите смятат, че присъствието е задължително, въпреки че реалната посещаемост е около 40%.
Най-ниско ниво на присъствие на лекции се наблюдава при ветеринарна медицина (26%), спорт (28%), комуникационна и компютърна техника (33%), медицина (34%) и дентална медицина (35%). В тези направления обаче упражненията се ценят значително повече – над 90% от бъдещите лекари и стоматолози заявяват, че присъстват редовно на практическите занятия.
В топ 10 по редовно посещавани упражнения попадат още фармация (95%), горско стопанство (93%), ветеринарна медицина (91%), биологически науки, военно дело и архитектура. Около 70% от студентите по математика и педагогика също залагат основно на упражненията.
За разлика от икономиката, при специалностите „Администрация и управление“ около 60% от студентите ходят редовно както на лекции, така и на упражнения. При правото редовната лекционна посещаемост е 50%, а упражненията посещават 71% от студентите. Машинното инженерство също показва ясно предпочитание към практическото обучение – 78% посещаемост на упражнения срещу 60% на лекции.
Обобщените данни показват, че близо 70% от студентите смятат, че колегите им присъстват редовно на упражнения, докато само 50% заявяват същото за лекциите – тенденция, която ясно показва изместване на интереса към практическото обучение за сметка на теоретичните занятия.
Снимката е илюстративна.
