Две предложения, свързани с обучението по математика, са включени в промените в Закона за предучилищното и училищното образование, съобщи министърът на образованието Красимир Вълчев по време на посещението си в с. Търнава, област Враца.
Първото предвижда възможност и други училища, освен математическите гимназии, да формират паралелки с разширено изучаване на математика. Това, по думите на министъра, няма да означава задължително профилиране в математика на по-късен етап, но ще даде шанс на повече деца да развият таланта си. Второто предложение е математическите гимназии да придобият статут на специализирани училища.
„Целта е да не изтървем нито едно дете с математически способности. При този дефицит е по-добре да дадем шанс на повече ученици“, обясни Вълчев.
Той уточни, че приемът след седми клас ще се запази, като ще има допълнителен прием – поне 60 процента – за ученици, проявили по-късно интерес и способности. За целта се предвижда разширяване на базата и инвестиции в математическите гимназии в страната.
